En el marco del Día Mundial del Agua, los estudiantes de la Asignatura de profundización realizaron una intervención pedagógica que vinculó la crisis hídrica con la equidad social.

Bajo el lema “Donde fluye el agua, crece la igualdad”, los estudiantes de la asignatura de profundización de Química de 4to año medio llevaron a cabo una destacada intervención este viernes 22 de marzo. La actividad buscó sensibilizar a la comunidad educativa sobre la importancia de garantizar agua segura y asequible como un pilar fundamental para la igualdad de género y el desarrollo humano.

Durante el segundo recreo, los jóvenes desplegaron una serie de estaciones en ambos ciclos del establecimiento. A través de juegos didácticos, explicaron un dato crítico que despertó la sorpresa de muchos: solo el 3% del agua del planeta es dulce, lo que hace que su cuidado sea una prioridad urgente para la supervivencia global.

La jornada no solo fue educativa, sino también interactiva. Estudiantes y funcionarios participaron activamente de dinámicas grupales, transformando el espacio  en una instancia de reflexión colectiva sobre el consumo responsable.